[HINDI MEDIUM] Insights Secure – 2015: Questions on Current Events, 17 March 2015

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Translated By: Praveen Kurre

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                                                                16-03-2015

General Studies – 1;

सिलेबस :- भूगोलीय विशेषताएँ और उनके स्थान-

1) पश्चिमी हिमालय की वनस्पतियाँ पूर्वी हिमालय से किस प्रकार भिन्न है ? यह भिन्नता किस कारण से है ? (150)

सन्दर्भ :- भारत- 2015; अध्याय –

 

सिलेबस :- भारतीय समाज की मुख्य विशेषताएँ, जनसँख्या

2) भारत में साक्षरता को किस प्रकार मापा जाता है ? भारत के विभिन्न राज्यों के बीच साक्षरता दर में अंतर क्यों है ? इस प्रकार के अंतरों के पीछे के सामाजिक-आर्थिक कारणों का परीक्षण कीजिये (200)

सन्दर्भ :- भारत- 2015; अध्याय –

 

General Studies – 2;

सिलेबस :- संसद और राज्य विधायिका-संरचना कार्य कार्य संपादन शक्तियाँ एवं विशेषाधिकार और इनसे उत्पन्न होने वाले विषय।

3) भारतीय संसद ने अपने कार्य करने के लिए विभिन्न समितियां क्यों बने है ? आपको क्या लगता है ये समितियां परिणामोन्मुखी हैं ? उनमे से किन्ही दो समितियों के संरचना और कार्य आलोचनात्मक नोट लिखिए| (200)

सन्दर्भ :- भारत- 2015; अध्याय -3

 

सिलेबस :- भारत और उनके पडोसी

4) “हिन्द महासागर क्षेत्र में सामरिक उपस्थिति स्थापित करने में जो समस्या है वह, भारत की अपने क्षमता से अधिक महत्वाकांक्षा के कारण है” | हिन्द महासागर क्षेत्र में भारत द्वारा घोषित परियोजनाओं के सुसुप्त रहने के प्रकाश में टिप्पणी कीजिये  (200)

सन्दर्भ :- Business Standard

Livemint

 

सिलेबस :- द्विपक्षीय क्षेत्रीय और वैश्विक समूह और भारत से संबंधित  और/ अथवा भारत के हितों को प्रभावित करने वाले करार।

5) “प्रस्तावित ब्रिक्स और एशियाई बुनियादी ढांचे के निवेश बैंक (AIIB) चीन का अंतर्राष्ट्रीय मुद्रा कोष तथा विश्व बैंक को इस बात का जवाब है कि उनके पास इन दोनों के अलावा भी कई विकल्प मौजूद है” | आलोचनात्मक परीक्षण कीजिये (200)

सन्दर्भ :- Livemint

 

सिलेबस :- द्विपक्षीय क्षेत्रीय और वैश्विक समूह और भारत से संबंधित  और/ अथवा भारत के हितों को प्रभावित करने वाले करार।

6) “शीत युद्ध के राजनीतिक व्यवस्था ” अभी भी भारत-अमेरिका संबंधों में बनी हुई है तथा यह 50 वर्ष बीत जाने के बाद भी यह अपने संक्रमणकाल से गुजर रहे हैं, जिसमे दोनों के बीच सीमित अभिसरण हैं | विस्तार से समझाइए (200)

सन्दर्भ :- The Hindu

 

General Studies – 3;

सिलेबस :- किसानों की सहायता में ई –प्रोद्योगिकी

7) ई-शासन तंत्र के माध्यम से किसानों को सहायता करने के लिए भारत सरकार द्वारा क्या उपाय किये गए हैं ? आलोचनात्मक परीक्षण कीजये (200)

सन्दर्भ :- भारत- 2015; अध्याय -4

 

सिलेबस :- भारतीय अर्थव्यवस्था, प्रगति, विकास

8) “ यदि आर्थिक विकास जीवन के स्वचालित अवसरों में पर्णीत नहीं होगा तो ,वायु प्रदूषण भी आर्थिक विकास को प्रभावित करेगा ”| भारतीय शहरों में बढ़ते वायु प्रदुषण के प्रकाश में दिए गए कथन पर आलोचनात्मक टिप्पणी कीजिये  और वायु की गुणवत्ता में सुधार लाने के उपाय बताइए (200)

सन्दर्भ :- Business Standard

 

सिलेबस :- रोबोटिक्स से संबंधित विषयों के संबंध में जागरूकता।

9) दिन प्रतिदिन के कार्यों को करने के लिए रोबोट के उपयोग से जो भय और आशंका व्यक्त किया जा रहा है उस पर आलोचनात्मक टिप्पणी कीजिये (200)

सन्दर्भ :- The Hindu

 

सिलेबस :- आपदा और आपदा प्रबंधन

10) आपदा प्रबंधन अधिनियम 2005 अपने अधिनियमन के बाद से, अपने उद्देश्यों को पूरा करने में कैसे प्रदर्शन किया है ? आलोचनात्मक विश्लेषण कीजिये (200)

सन्दर्भ :- भारत- 2015; अध्याय -3

 

General Studies – 4;

सिलेबस :- मानवीय क्रियाकलापों में नीतिशास्त्र का सार तत्व इसके निर्धारक और परिणाम

11) “एक इंसान होने से ” आप क्या समझते हैं ? आपके विचार में वे कौन से कारक है जिनसे एक इंसान को दूसरे से सहानुभूति रखने और दूसरे को मदद देने के लिए प्रेरित करते हैं ? क्या इन तत्वों को लोक प्रशासन में एक अभिन्न अंग बनाना संभव है ? परीक्षण कीजिये (200)

सन्दर्भ :- The Hindu

The Hindu